В тихом, ничем не примечательном городке, где каждый знает соседа в лицо, а новости разносятся быстрее ветра, произошло событие, навсегда изменившее жизнь всего сообщества. Однажды ночью, под покровом темноты, семнадцать учеников младших классов, почти весь состав одного школьного класса, словно по тайному сговору, покинули свои дома и бесследно растворились в осенней мгле. Исчезновение было массовым и одновременным, что исключало случайность и наводило на мысль о тщательно спланированной акции. Самым загадочным обстоятельством стало то, что в классе остался лишь один мальчик, который не последовал за своими одноклассниками. Его тихая, испуганная фигура стала живым укором и главной, но молчаливой загадкой для следователей. Прошел уже целый месяц с той роковой ночи, а полиция, несмотря на все усилия, не обнаружила ни единой существенной зацепки. Не было найдено ни записок, ни следов борьбы, ни свидетельств о подозрительных транспортных средствах. Дети будто испарились, оставив после себя лишь пустые кровати, нетронутые учебники и нарастающую панику. В атмосфере беспомощности и отчаяния, когда официальное расследование буксует на месте, взоры безутешных родителей и горожан все чаще обращаются к единственному новому элементу в устоявшейся жизни детей – молодой классной руководительнице, появившейся в школе в начале того самого учебного года. Её спокойная, даже отстраненная манера поведения, некоторые странности в общении с учениками и тот факт, что трагедия произошла вскоре после её назначения, породили в сердцах людей тень глубокого подозрения. Хотя прямых доказательств её причастности нет, в народном сознании уже складывается своя версия событий. Родители, объятые горем, начинают вспоминать мельчайшие детали: её особый взгляд на детей, необычные темы для классных часов, её умение, как им теперь кажется, гипнотически воздействовать на детские умы. Возникает мучительный вопрос: могла ли она, пользуясь своим авторитетом и доверием, незаметно подготовить детей к этому побегу, внушив им какую-то страшную или тайную идею? А один оставшийся мальчик – не является ли он ключом к разгадке, тем, кто либо не поддался влиянию, либо, наоборот, знает нечто такое, о чем боится или не может рассказать? Пока официальные лица ищут ответы в логике и фактах, маленький городок погружается в пучину домыслов, страха и недоверия, где граница между реальной трагедией и порожденным отчаянием мифом становится все более призрачной.